VR沉浸式互动课堂，引领未来教学新模式

随着高科技在各个领域中的广泛应用，教学方式逐渐被互联网所改变，教育技术领域也在不断创新发展。在众多教育技术中，VR虚拟现实技术格外受到关注，其借由高仿真、立体、可透视等特性，为学生们提供了崭新的视角去观察和研究世界。为响应国家“大力支持发展VR，改变传统教育模式”的号召，深化“互联网+特殊教育”，进一步利用信息技术推进特殊教育教学改革，新法教育致力于教育领域，VR教室，沉浸式互动课堂，已落地百余所学校，得到广泛认可，为各大院校机构提供新助力。引领VR沉浸式互动课堂新体验。

VR沉浸式互动课堂，是以认知理论、体验式学习理论和情景式学习理论为基础，融合VR技术和体感技术打造的一种全新的情景式、沉浸式、交互式的教学场景。学生们可以通过语音和肢体动作与课程内容进行互动，使学生的观察能力，逻辑思维能力和动手能力都得到积极的锻炼。高效、快速是沉浸式教学最大优势。由于学生整天都沉浸在所学学科的环境中，他们学习的速度与能力比传统课堂要高很多，同时由于潜移默化的作用，他们的文化意识也更强。VR沉浸式互动课堂可以更有效地开发学生灵活的思维方式与认知方式。

新法教育VR沉浸式互动课堂，VR沉浸式体验场景，自主性探究学习，在模拟的场景中能够提升学生对知识结构、技能操作的学习兴趣，有效的增强学习效果。VR的生动、逼真环境，为泛在学习提供身临其境的体验，让教育模式从传统的“被动接受式”转为“自主探索式”。AR技术具有虚实结合的独特优势，可以将虚拟的内容在真实的环境里面呈现并实时交互，重点突出了学生作为学习主体的定位，非常符合探究式学习模式的要求，因此近几年在教育领域得到了快速普及。