办学提质新抓手！新法教育 AI 科技体验墙，解锁学校发展多重优势

在教育高质量发展的赛道上，学校既要打造差异化办学特色，也要兼顾普特教育的均衡发展。新法教育 AI 科技体验墙，作为一款适配全场景的智慧教育装备，从资源拓展、特色建设、均衡育人三个核心维度为学校赋能，成为普通中小学与特殊教育学校提质升级的 “关键助力”，让办学更具竞争力与温度。

拓展优质教育资源，降低办学成本

优质教育资源的引进与整合，往往需要学校投入大量资金与精力。新法教育 AI 科技体验墙一次性整合了数百位古今中外知名人物的知识体系，覆盖历史、科学、文学、艺术等多领域，从基础知识点到前沿拓展内容一应俱全，相当于为学校免费搭建了一座 “移动知识殿堂”。

无需额外购置海量书籍、教具或聘请校外专家，学生就能随时随地获取优质、权威的知识解答，大幅降低学校的资源引进与维护成本。对资金、资源相对有限的特殊教育学校而言，这一装备更能弥补特殊教育资源的缺口，让特殊儿童也能接触到与普通学生同等质量的拓展知识，助力教育公平落地。

打造特色课程载体，深化教学创新

新课标强调 “丰富课程内容，创新教学形式”，而 新法教育 AI 科技体验墙恰好成为学校特色课程的优质载体。学校可围绕体验墙设计 “名人对话”“跨学科探索” 等特色校本课程 —— 普通中小学可结合历史课开展 “与先贤对话” 活动，让学生在与孔子、司马迁的交流中深化历史理解；结合科学课组织 “科学巨匠访谈”，激发学生的科研兴趣。

对特殊教育学校，可借助 AI 的耐心互动设计 “认知启蒙”“社交模拟” 课程，帮助特殊儿童在对话中提升认知与表达能力。这种创新的教学形式，不仅让课程更具吸引力，也能彰显学校的教学创新实力，成为办学特色的鲜明标签。

助力普特融合发展，提升办学口碑

无论是普通中小学还是特殊教育学校，“让每个孩子都能全面发展” 是共同的办学目标。新法教育 AI 科技体验墙的全场景适配性，让普特教育的融合发展更易落地 —— 普通中小学可借助这一装备，为有特殊需求的学生提供个性化的知识探索渠道；特殊教育学校则能通过它，为学生打造更贴近普通教育的学习场景，助力其融入社会。

当学校能兼顾不同学生的发展需求，用科技为每个孩子的成长保驾护航时，必然会收获家长的广泛认可与良好口碑。这种口碑不仅能提升学校的社会形象，更能形成良性循环，吸引更多支持与资源，为学校的长远发展奠定坚实基础。

新法教育 AI 科技体验墙，以 “低成本、高价值、全适配” 的优势，成为学校办学的 “多功能助力器”。它既帮助学校拓展优质资源、打造特色品牌，又助力实现均衡育人目标，让学校在提质升级的道路上少走弯路，稳步提升办学质量与核心竞争力！