日期:2025-07-09 编辑:新法教育 阅读: 4
一捧沙土,连接真实与虚拟的奇妙世界
当孩子的小手插入温热的沙土,眼前的投影瞬间勾勒出一片森林 —— 小鹿从树后探出头,蝴蝶在花丛中飞舞,这不是梦境,而是新法教育 AR 互动沙盘的日常。它以 3D 数字化技术为桥,让真实的沙土与虚拟的情景无缝交融,为孩子打造了一个可触摸、可创造、可倾诉的奇幻空间。
让情绪在沙盘中自然流淌
孩子的内心像个藏满秘密的宝盒,有些情绪说不出口,却能在沙盘中悄悄 “跑” 出来。在 新法教育 AR 互动心理沙盘中,孩子可以随意堆起小山坡,让情绪在起伏中舒展;也可以挖一条小河,让烦恼随着 “水流” 慢慢远去。没有评判,没有压力,只有包容与接纳。当他们用沙具搭建出属于自己的小天地时,那些说不清的委屈、道不明的焦虑,都在这个安全的角落得到了温柔的释放,心灵也随之变得澄澈明朗。
感官联动,唤醒成长的内在力量
指尖触碰沙土的颗粒感,是触觉在收集信息;眼前光影变幻的色彩与动态,是视觉在捕捉美好;耳边响起的鸟鸣、水流声,是听觉在感受生动 —— 新法教育 AR 互动心理沙盘让孩子的多种感官同时 “动” 起来。这种多维度的刺激,就像给大脑做了一次全面的 “体操”,不仅能促进大脑发育,更能在潜移默化中激发孩子的创造力。当他们发现自己摆的一块石头能 “变成” 山洞,插的一根树枝能 “开出” 花朵时,想象力便如破土的嫩芽,不断向上生长。
定制化场景,为特殊儿童铺就康复坦途
对于特殊儿童而言,康复训练需要更具针对性的引导。新法教育 AR 互动沙盘精心设计了多个训练场景:在 “社交小镇” 里,孩子可以通过摆放人物模型练习打招呼、分享玩具;在 “感官花园” 中,触摸不同沙具能触发对应的声光反馈,锻炼感官敏感度。这些场景将康复目标融入趣味互动,让特殊儿童在玩沙的快乐中,不知不觉提升感知能力、协调能力和表达能力,每一点进步都来得轻松又扎实。
在新法教育 AR 互动沙盘中,沙土是载体,光影是语言,科技是温度。它让孩子在触摸与创造中释放情绪,在感知与探索中激活潜能,更让特殊儿童在专属场景里稳步成长。这里没有复杂的规则,只有纯粹的快乐与治愈,守护着每个孩子独一无二的心灵旅程。