AR技术、AR体感教育，助力特殊儿童教育

近年来，我国的特殊教育事业取得了优异的成绩，日新月异的人工智能技术和虚拟技术为特殊教育带来了有价值的贡献。

1.全方位的感统锻炼，促进大脑发育。

科学研究证明，科学运动和积极的体育锻炼可以促进大脑发育。AR体感教育游戏，需要通过自己的肢体动作控制场景里面的人物进行互动体验，在课程体验过程中，需要奔跑、跳跃、攀爬、投掷等全身协调运动，使特殊儿童的感觉统合能力得到充分的锻炼。AR体感教育游戏能够显著提升特殊儿童的感觉统合能力。在感觉统合能力提升的同时，也促进了大脑的发育，有助于特殊儿童的智力发展。

2.情景式、沉浸式、体验式学习，有助于锻炼基础生活能力

由于特殊儿童缺乏基本的自理能力和自我保护能力，所以他们从小就被“保护”起来，极少机会接触到日常生活当中的各种事物。而这又反过来限制了他们的能力锻炼和智力发展。整合AR技术、体感技术和3D技术，围绕特殊儿童的学习指南，可以创作各种各种仿真环境的教育游戏，特别是安全知识游戏和科学知识游戏，可以帮助这些特殊孩子获得丰富的知识和情感体验，显著改善特殊儿童的认知能力、社会交往能力和人际交流能力。

3.自主练习，降低老师和家长的压力

由于特殊儿童的自理能力很弱，基本上所有事情都需要老师和家长帮助，所以特殊教育老师和家长的压力都很大。AR体感教育游戏的最大特色，是“以孩子为中心”，孩子通过角色扮演和动作模拟进行学习和体验，大大降低老师和家长的压力。