将虚拟现实技术引入心理宣泄，当学生进入虚拟场景，根据界面不同的场景体验不同的角色。通过借助互动投影界面、波波球击打等硬软设备实现互动、宣泄。有效帮助学生舒缓日常生活、学习和工作中的压力、调节情绪，逐步提升压力情境下自我调节的能力。
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